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省人大常委会副主任杨福生一行到昆明理工大学调研

2021-05-20  点击:

5月20日下(xia)午,省(sheng)人大(da)(da)常(chang)委(wei)(wei)(wei)会副(fu)主(zhu)任杨(yang)福生(sheng)率队(dui),省(sheng)人大(da)(da)监察(cha)和司(si)法委(wei)(wei)(wei)员(yuan)会主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)员(yuan)梁志敏,省(sheng)人大(da)(da)常(chang)委(wei)(wei)(wei)会副(fu)秘书(shu)(shu)(shu)长(zhang)(zhang)钟灵(ling),省(sheng)人大(da)(da)监察(cha)和司(si)法委(wei)(wei)(wei)员(yuan)会副(fu)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)员(yuan)尚婀(e)岚(lan),全(quan)国人大(da)(da)代表(biao)、昊邦(bang)医(yi)药集团有(you)限(xian)公司(si)董事长(zhang)(zhang)李彪,全(quan)国人大(da)(da)代表(biao)、云南省(sheng)律师(shi)协会党(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)副(fu)书(shu)(shu)(shu)记副(fu)会长(zhang)(zhang)张慧,省(sheng)司(si)法厅副(fu)厅长(zhang)(zhang)杨(yang)瑞碧,省(sheng)政(zheng)府(fu)教(jiao)育督导团总督学(xue)杨(yang)红琼(qiong)等(deng)(deng)一行到昆明(ming)理工大(da)(da)学(xue)调研工作。昆明(ming)理工大(da)(da)学(xue)党(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)书(shu)(shu)(shu)记张英杰,党(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)副(fu)书(shu)(shu)(shu)记、校(xiao)长(zhang)(zhang)王(wang)华,党(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei)(wei)、副(fu)校(xiao)长(zhang)(zhang)杨(yang)斌(bin)、马文会,副(fu)校(xiao)长(zhang)(zhang)夏雪(xue)山以及党(dang)(dang)办(ban)、校(xiao)办(ban)、宣传部、发规处、法学(xue)院等(deng)(deng)职能(neng)部门、学(xue)院负责人参加(jia)调研座(zuo)谈(tan)会。钟灵(ling)主(zhu)持调研座(zuo)谈(tan)会。

杨福生(sheng)充分肯定了(le)学(xue)校在人才培(pei)养、科技创新、“七五”普(pu)法(fa)(fa)(fa)(fa)等方面取得的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)绩。他(ta)对学(xue)校的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)设(she)提出了(le)要求,一(yi)是(shi)(shi)要坚(jian)定不(bu)移地将法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)融(rong)入(ru)(ru)学(xue)校建(jian)(jian)设(she)管理(li)的(de)(de)(de)各项(xiang)工(gong)作(zuo)。深刻领会(hui)习(xi)近(jin)平总书记(ji)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)思想和关(guan)于教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)重要论述,切实(shi)把(ba)依法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)作(zuo)为学(xue)校治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)的(de)(de)(de)基(ji)本理(li)念(nian)和基(ji)本方式(shi),融(rong)入(ru)(ru)、贯(guan)穿(chuan)学(xue)校工(gong)作(zuo)全过(guo)程(cheng)和各方面。抓实(shi)国(guo)家(jia)关(guan)于进一(yi)步(bu)加强高等学(xue)校法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)意见等决(jue)策(ce)部署和政(zheng)策(ce)措施的(de)(de)(de)贯(guan)彻执行(xing),通过(guo)加强学(xue)校的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作(zuo),为学(xue)校的(de)(de)(de)创新驱动(dong)发展(zhan)提供坚(jian)实(shi)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)保障。二是(shi)(shi)要始终坚(jian)持把(ba)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)融(rong)入(ru)(ru)学(xue)校思想政(zheng)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)设(she)中。大学(xue)生(sheng)是(shi)(shi)一(yi)个特(te)殊的(de)(de)(de)群(qun)体,要针对他(ta)们的(de)(de)(de)特(te)点,坚(jian)持价(jia)值(zhi)性和知识性统一(yi)要求,注重对大学(xue)生(sheng)价(jia)值(zhi)观的(de)(de)(de)培(pei)养,进一(yi)步(bu)深化对法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)念(nian)、法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)原则、重要法(fa)(fa)(fa)(fa)律概念(nian)的(de)(de)(de)认识与(yu)(yu)理(li)解(jie)。抓好教(jiao)师队(dui)伍的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu),通过(guo)教(jiao)师队(dui)伍的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)观念(nian)和行(xing)为,来(lai)培(pei)育(yu)(yu)(yu)、影(ying)响、熏(xun)陶学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)意识的(de)(de)(de)形成(cheng)(cheng),养成(cheng)(cheng)良好的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)为规范。三是(shi)(shi)要坚(jian)持立足云(yun)(yun)南、服务(wu)云(yun)(yun)南建(jian)(jian)设(she)发展(zhan)。昆明理(li)工(gong)大学(xue)依托法(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)院,成(cheng)(cheng)立了(le)云(yun)(yun)南地方立法(fa)(fa)(fa)(fa)研究院、建(jian)(jian)立法(fa)(fa)(fa)(fa)律援助(zhu)志愿者工(gong)作(zuo)站(zhan)、参与(yu)(yu)了(le)政(zheng)府法(fa)(fa)(fa)(fa)律顾问(wen)工(gong)作(zuo)和法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)设(she)课题研究、政(zheng)策(ce)咨询等服务(wu)云(yun)(yun)南法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)设(she)工(gong)作(zuo),发挥了(le)促进云(yun)(yun)南社(she)会(hui)发展(zhan)的(de)(de)(de)“智库”作(zuo)用,在实(shi)践中,也(ye)形成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)些经(jing)验做法(fa)(fa)(fa)(fa),要坚(jian)持这些好的(de)(de)(de)经(jing)验做法(fa)(fa)(fa)(fa),不(bu)断开拓(tuo)创新。

张英(ying)杰介绍了学校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)发(fa)展的(de)基本(ben)情(qing)况(kuang)。张英(ying)杰表(biao)示,省人(ren)大(da)到校(xiao)(xiao)调研普法(fa)工作,是(shi)对学校(xiao)(xiao)法(fa)治(zhi)(zhi)建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)、法(fa)学专业建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)和法(fa)治(zhi)(zhi)人(ren)才培养工作的(de)亲切指(zhi)(zhi)导(dao)(dao),对于(yu)提(ti)(ti)升(sheng)我校(xiao)(xiao)法(fa)治(zhi)(zhi)人(ren)才培养质量、服务法(fa)治(zhi)(zhi)云南建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)水平、助(zhu)力提(ti)(ti)升(sheng)地方立法(fa)质量和我校(xiao)(xiao)治(zhi)(zhi)理(li)体(ti)系、治(zhi)(zhi)理(li)能力现(xian)代化建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)具有重要指(zhi)(zhi)导(dao)(dao)意(yi)义。感谢省人(ren)大(da)以及各(ge)位领导(dao)(dao)长期以来给予(yu)昆(kun)明理(li)工大(da)学建(jian)(jian)(jian)设(she)(she)发(fa)展的(de)关心、支持和帮助(zhu)!

王(wang)华汇报了学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)开(kai)展法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治宣(xuan)(xuan)传(chuan)教(jiao)(jiao)育、发挥高校(xiao)(xiao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律院(yuan)系(xi)作(zuo)用服务(wu)经济社会(hui)建(jian)(jian)设(she)等方(fang)(fang)面的情况。学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)做(zuo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)主(zhu)要有(you)四个方(fang)(fang)面,一是坚(jian)持(chi)以体制机制建(jian)(jian)设(she)为(wei)抓手,不断强(qiang)化(hua)普(pu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)和依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治校(xiao)(xiao)保(bao)障(zhang)条件建(jian)(jian)设(she)。二是以学(xue)(xue)(xue)(xue)习宣(xuan)(xuan)传(chuan)贯彻党中央全面依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治国(guo)重(zhong)大战略部(bu)署(shu)和习近平(ping)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治思(si)想为(wei)主(zhu)线(xian),以学(xue)(xue)(xue)(xue)习宣(xuan)(xuan)传(chuan)宪法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)为(wei)重(zhong)点,根据领导干部(bu)、普(pu)通教(jiao)(jiao)职工、青年学(xue)(xue)(xue)(xue)生等不同普(pu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)对象特点,针对性地(di)开(kai)展法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治宣(xuan)(xuan)传(chuan)教(jiao)(jiao)育。三(san)是学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)坚(jian)持(chi)普(pu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)与依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治校(xiao)(xiao)相结(jie)合,做(zuo)到学(xue)(xue)(xue)(xue)用结(jie)合、学(xue)(xue)(xue)(xue)以致用,不断健全科学(xue)(xue)(xue)(xue)决策(ce)机制,依法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治校(xiao)(xiao)水(shui)平(ping)不断提升。四是以法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)为(wei)主(zhu)体,以云(yun)南(nan)省地(di)方(fang)(fang)立法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)研(yan)究(jiu)院(yuan)、云(yun)南(nan)省知识产权发展研(yan)究(jiu)院(yuan)为(wei)载体,加强(qiang)环境与资源保(bao)护(hu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)、知识产权法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)、刑(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)、立法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)等学(xue)(xue)(xue)(xue)科建(jian)(jian)设(she),着重(zhong)培养“德法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)兼修(xiu)”法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治人才,为(wei)国(guo)家和地(di)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治建(jian)(jian)设(she)贡(gong)献力量。

梁(liang)志敏(min)、尚婀岚、李彪(biao)、张慧(hui)、杨(yang)(yang)瑞(rui)碧、杨(yang)(yang)红琼(qiong)进(jin)行交流发言。

座谈(tan)会结束(shu)后(hou),调研组一行参观了呈贡校区校园环境。

(撰(zhuan)稿:澳博app)

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